Erratum: Effective field theory and the quark model. II. Structure of loop corrections [Phys. Rev. D65, 034019 (2002)]

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Heavy Quark Effective Field Theory at O(1/mQ). II. QCD Corrections to the Currents

We present a calculation of the renormalized heavy-light and heavyheavy currents in HQET at order O(1/mQ).

متن کامل

Three-loop Corrections in a Covariant Effective Field Theory

Chiral effective field theories have been used with success in the study of nuclear structure. It is of interest to systematically improve these energy functionals (particularly that of quantum hadrodynamics) through the inclusion of many-body correlations. One possible source of improvement is the loop expansion. Using the techniques of Infrared Regularization, the short-range, local dynamics ...

متن کامل

Loop Corrections To The Universal Hypermultiplet,” Phys

The universal hypermultiplet arises as a subsector of every Calabi-Yau compactifica-tion of M-theory or Type II string theory. Classically its moduli space is the quaternionic space SU (2, 1)/U (2). We show that this moduli space receives a one-loop correction proportional to the Euler character of the Calabi-Yau, which can locally be absorbed by a certain constant shift of the fields. The corr...

متن کامل

a tripartite model of efl teachers attributions, burnout, and ‎self-regulation: towards the prospects of effective teaching

همطالعه حاضر به ارائه مدلی برای آموزش موثر زبان انگلیسی ‏می پردازد. مدل حاضر از سه عامل تاثیر گذار در کارایی ‏تدریس معلمان زبان انگلیسی بهره می برد. این سه عامل شامل ‏سبکهای اسنادی، خود تنطیمی و فرسودگی شغلی معلمان ایرانی ‏زبان انگلیسی می باشد. رساله مورد نظر درچهار فاز طراحی ‏شده است: فاز اول شامل طراحی و رواسازی پرسشنامه سبکهای ‏اسنادی معلمان زبان انگلیسی و فاز دوم شامل استفاده از ‏این پرسشنا...

the underlying structure of language proficiency and the proficiency level

هدف از انجام این تخقیق بررسی رابطه احتمالی بین سطح مهارت زبان خارجی (foreign language proficiency) و ساختار مهارت زبان خارجی بود. تعداد 314 زبان آموز مونث و مذکر که عمدتا دانشجویان رشته های زبان انگلیسی در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد بودند در این تحقیق شرکت کردند. از لحاظ سطح مهارت زبان خارجی شرکت کنندگان بسیار با هم متفاوت بودند، (75 نفر سطح پیشرفته، 113 نفر سطح متوسط، 126 سطح مقدماتی). کلا ...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Physical Review D

سال: 2002

ISSN: 0556-2821,1089-4918

DOI: 10.1103/physrevd.65.099904